Gezegd en gehoord

Een incomplete opsomming van wat er zoal gezegd en gehoord is in huize Kungslilja…

Pluk: Papa heeft een nieuwe Pluk gekoopt!
Ik: Een nieuwe Pluk? Waar heeft hij die gekocht?
Pluk (glunderend): In de tweedehandswinkel!

Het is 30 graden buiten. De kinderen spelen in de rubberboot, met water gevuld, op het balkon. Jip coacht Pluk bij het drijven op haar rug.
Jip: Het is net alsof je in bed ligt.
Pluk: Maar dat is niet zo.
Jip: Nee, maar dat lijkt wel net zo.

Jip tijdens het kleien tegen Pluk: Ik maak heel veel hartjes, omdat ik heel verliefd op jou ben.
Twee weken later kan Jip niet slapen en mag bij uitzondering nog even kleien.
Jip: Nu ga ik nog heel veel hartjes erbij maken. Ooo, wat mooi zal dit worden!
Jip telt zijn hartjes: Papa, ik ben 19 verliefd op jou!

Pluk heeft haar schoenen verkeerd om aangetrokken. De Technicus vertelt haar dat haar grote tenen verkeerd zitten en dat ze de schoenen om kan wisselen, als ze wil. Even later zit Pluk haar sok uit te trekken. Blij en gerustgesteld roept ze: Mijn grote teen zit hier wèèèèll! Daarna wordt de andere voet ook gecontroleerd.

Pluk is met haar hoofd op de grond gevallen. Ze is er behoorlijk van geschrokken en een beetje sip. Jip heeft een tijd geleden geleerd wat een hersenschudding is en zegt: O jee! Pluk, ben je dingen vergeten?

Jip: Ik trek mijn roze pyjama aan. Ik ben dól op roze!
Tijdens het aantrekken: Pluk, vind je mij mooi worden?
Pluk: Ja, je bènt al heel mooi.

Jip en Pluk hebben een discussie. Op een gegeven moment gaat Pluk even weg. Ze komt terug en zegt: Jip, ik heb het even alleen aan google gevraagd.

Jip stelt mij een vraag. Ik geef onbedoeld geen antwoord, maar ga in op het onderwerp van zijn vraag. Jip kijkt me doordringend aan en vraagt: Mama, zeg je ja of nee?

De Technicus en de kinderen zitten aan tafel. Ik ben even een klusje aan het doen. Pluk roept vanuit de keuken: Mama, wil jij een hap voor mij maken?
De Technicus: Nee.
Ik tegelijkertijd: Ja, zo meteen!
Pluk corrigerend tegen de Technicus: Wel. Zo meteen.

Regelmatig ‘doen’ we na het eten een paar Praatprikkels. Op de vraag ‘Hoezo is tijd belangrijk?’ antwoord Jip: Voor bussen en treinen… en winkels.
Jip denkt even na. En bedtijd is ook belangrijk, om uit te rusten!

Fietsen

Jip en Pluk hebben ieder een loopfiets waar ze graag op rond crossen. Pluk heeft de loopfiets waar Jip ooit op begon, en Jip heeft een tijd geleden een ‘echte’ fiets gekregen waar we de trappers vanaf hebben gehaald. Zo racen ze samen de wijk door, met de Technicus er achteraan dravend.

Nu zijn ze bij ons in de wijk een ‘pumptrack’ aan het bouwen. Dat is een speciaal soort crossbaan. Ze bouwen er zelfs twee: een makkelijke voor jonge kinderen, en een moeilijke voor de ouderen. Jip en Pluk vinden dat razend interessant. De Technicus legde uit dat je daarvoor een fiets met trappers nodig hebt. Jips ogen begonnen te glunderen en hij wilde meteen zijn trappers op de fiets. Pluk wilde dan ook op Jips fiets. En dan moet papa mij vasthouden, zodat ik niet om ga vallen. Hmm, laten we daar nog even mee wachten.

Maar goed, Jip kreeg zijn trappers… en durfde niet. Dus de trappers gingen eraf. En een paar dagen later nog een keer erop en eraf. De Technicus zei dat hij geen zin had om steeds de trappers te wisselen, dus dat we nog maar een poosje moesten wachten. Maar weer een paar dagen later wilde Jip écht écht zijn trappers op zijn fiets! Hij was zo stellig, dat de trappers erop gingen. Jip vond het vreselijk spannend. De Technicus hielp Jip een vaartje te maken, en hij fietste weg! Zomaar. Alsof hij het al maanden deed. Toen ik uit m’n werk kwam, hebben Jip en ik nog even samen gefietst. Hij deed een wedstrijdje met me, reed door smalle poortjes, en maakte scherpe bochten. Jip is apetrots. En ik kreeg een oefening in loslaten. ;-)

Hier zijn de stoere fietsers:

Fietsen

PS – tip voor ouders: Gebruik geen zijwieltjes. Hoewel dat voor sommige kinderen werkt, gaan de meeste kinderen ‘in de zijwieltjes hangen.’ In de bochten gaan kinderen zelfs in de buitenbocht hangen, omdat de fiets door de zijwieltjes niet schuin genoeg kan. Als de zijwieltjes er dan af gaan, moet een kind leren het tegenovergestelde te doen. Op zich niet erg, wel onnodig.

De S

Jip is voor veel mensen moeilijk te verstaan. En dan bedoel ik niet de Zweden omdat ze geen Nederlands verstaan, ik bedoel Nederlanders die Jip niet zo goed verstaan. Jip spreekt de S in combinatie met andere medeklinkers niet uit. Hij zegt bijvoorbeeld top in plaats van stop. En hij heeft het over een pelletje pelen. En als hij dan ook nog haast heeft met alles vertellen wat hij te vertellen heeft – wat vaak zo is – is het moeilijk hem te verstaan.

Maar opeens heeft hij het door! Dankzij de Lispeltuut uit het boek van Pluk. Niet onze Pluk, maar Pluk van de Petteflet. Voor wie het niet (meer) weet, de Lispeltuut is een schelp die Pluk de weg wijst als hij verdwaald is. De Lispeltuut kan de S niet uitspreken en zegt dan een F. Ik lees voor en Jip probeert te ontcijferen wat de Lispeltuut zegt. Dan zegt de Lispeltuut bijvoorbeeld: Ftop! Hier if een overfteek. Waarop Jip zegt: Sstop! Hier iss een overssteek. Niet alleen tijdens het voorlezen, maar ook door de dag heen, spreekt Jip de woorden nu goed uit. Wat kun je van boeken toch een hoop leren!

PS: Wat is Pluk van de Petteflet toch een pareltje! Ik was vergeten hóe ontzettend leuk het is.

Midzomer

Vandaag vieren de Zweden Midsommar. Officieel is dat morgen pas, maar zoals met zoveel feestdagen, viert men het de middag van tevoren. Het is, samen met kerstavond, de belangrijkste feestdag in Zweden. Er worden overal speciale palen (de Midsommarstång) opgezet, waar men omheen danst. De kinderen krijgen bloemenkransen in hun haar. Er wordt lekker gegeten – voor supermarkten waren de afgelopen dagen de drukste van het jaar, samen met de dagen voor kerst – en de meeste mensen zoeken hun familie op.

Wij hebben een paar keer midzomer gevierd, op verschillende plekken. Voor ons is het natuurlijk niet zo belangrijk als voor de meeste Zweden, dus wij laten het van het weer afhangen. Vandaag is het miezerig en koud (ik had wanten aan op de fiets!), dus ik ga werken en neem deze vrije dag een andere keer.

Vrolijke (mid)zomer!

Smoesje

Het is tijd om de kinderen naar bed te brengen. Jip is zich al aan het uitkleden op de badkamer. Pluk wil niet mee en gaat demonstratief op de bank liggen.

Pluk: Ik ben moe. Ik moet even rusten op de bank.
Ik: Zeg, ga jij nu al smoesjes verzinnen?
Pluk: *grijns* Ja!

Kamperen

Vorig weekend was het mooi weer en kampeerden we voor het eerst dit jaar. Vrienden met hun twee kinderen gingen mee, en omdat zij pas zaterdagmiddag konden komen, gingen wij zelf op vrijdagmiddag al. Twee hele nachten kamperen! Het was heerlijk en fijn en gezellig.

We hadden de bolderkar volgeladen met spullen en stapten met z’n allen in de bus. Toen nog 3 kilometer lopen voor we de tent opzetten.

Heenreis

De kinderen hielpen graag met hout halen en het vuur opstoken.

Kampvuur

Klimmen op rotsen en slapen in je eigen slaapzak.

Klimmen en slapen

Natuurlijk moest er ook geschaakt worden. Jip had gewonnen.

Spelletjes

En dat alles in een idyllisch Zweedse omgeving.

Idyllisch

Het volgende kampeerweekend staat alweer in de planning!

Sprookjes

Jip heeft ons sprookjesboek ontdekt. De dertig mooiste verhalen van de sprookjesverteller, van Thé Tjong-Khing. Een aanrader overigens – kort en bondig verteld, precies uitdagend genoeg en totaal niet saai (zoals ik de meeste sprookjesboeken vind). Jip wil elke avond een nieuw sprookje, die we nog niet gehad hebben. Pluk wil vooral die spannende, waarmee ze de wolf en de zeven geitjes bedoelt.

Maar mensenkinderen! Die sprookjes staan dus vol met gruwelijkheden! Afgehakte hoofden, opgegeten kinderen, vergiftigingen, gestolen baby’s… En het is toch echt een kinderboek. Nou ja, de kinderen lijken er geen last van te hebben. Als het spannend wordt, houdt Jip zijn adem in en glundert. Ik hoop dat ík geen nachtmerries krijg…